12月12日，新兴县实验小学迎来一场别开生面的科学盛会。围绕“科技筑梦，强国有我”这一主线，学校开展了内容丰富的科技节活动。现场不仅汇聚了来自北京大学的专家学者、本地名师团队以及多所学校的师生代表，更通过讲座、课堂与科技体验相结合的形式，呈现出一场活泼而生动的科学启蒙之旅。

活动一开始，教学楼主厅便展出了各年级学生设计的科学小实验。创意巧思与互动环节相互交融，让参观者亲身感受到科学探究的乐趣，也为整场活动营造出浓厚的探索氛围。县教育局负责人在致辞中向专家表示欢迎与感谢，并指出本次活动意在深化科技教育、促进学生发展，借助优质资源的引入，帮助教师吸收前沿理念，进一步推动本地科学教育水平的提升。

随后，实验小学一位科学教师呈现了一节名为《飞行的奥秘》的公开课。课堂以探索为核心，借助生动易懂的实验，将伯努利原理与牛顿定律等知识转化为学生可操作、可观察的现象，引导他们在动手和思考中逐步构建科学认知，展现了一种活泼而深刻的教学形态。

北京大学工学院谢广明教授带来的《智能仿生机器人》讲座，则把师生带入了一个机器人的前沿世界。他回顾了机器人技术的发展历程，并结合实际案例，说明其在工业、教育及日常生活中的广泛应用。讲解重点落在水下仿生机器人上——谢教授从国家战略需求谈起，逐步剖析其在动力、运动模拟、环境感知与通信协作等方面的技术突破，为海洋资源勘探、生态保护等提供了新的思路。深入浅出的讲述，不仅拓宽了师生对机器人价值的理解，也激发了大家对科技未来的向往。

科技表演环节将现场气氛推向高潮。足球场上，一系列趣味实验轮番上演：重现历史经典的马德堡半球、令人惊叹的“火焰掌”、气势十足的空气炮，以及色彩迸发的“大象牙膏”、炫目的脉冲实验等，引得学生阵阵欢呼。来自本县名师工作室的教师们，巧妙地将深奥的科学知识转化为直观的互动展示；航模飞行表演同样精彩纷呈，赢得了孩子们的阵阵掌声。学校及联盟校的师生们在亲身体验中，深深感受到科技的魅力与乐趣。

活动期间，学校还正式成立了“少年科学院”，谢广明教授与县教师发展中心负责人共同揭牌。谢教授寄语同学们以此次活动为起点，在心中埋下科学的种子，勤于实践、敢于追梦，将来为国家的科技发展注入年轻力量；县教师发展中心负责人也鼓励孩子们扎实学习、大胆创新，在科学的世界中尽情探索。这一机构的设立，意味着学校在科学创新教育方面步入新的阶段。

本次科技节整合了专家引领、教师成长与学生实践多重维度，不仅构建起高层次的教育互动平台，更通过可感知、可参与的科学体验，在少年心中播下了好奇与创新的种子。今后，新兴县实验小学将继续营造热爱科学、崇尚创新的校园文化，为培育未来所需的创新型人才打下坚实基础。